“得承认差距!”
四爷将报纸递给桐桐,“保存着吧。”
桐桐用塑料纸给半塑封起来,“留着,肯定留着。”
躺下了,四爷才问桐桐:“你想做什么?”
什么?
“你将来想做什么?”
“我有的选吗?”
桐桐就说,“我没的选。真要是不干本专业,老师会失望的。气象能指导方方面面的工作,不光是农业,更重要的是军事。所以,我还得干这个。”
哪怕一辈子籍籍无名,只是作为一个辅助的角色存在着,但也得努力打好这个辅助。
四爷毫不意外,姚院长、文教授、程教授,这一个个师长把他们的理念传递给了学生。他们做师长合格,做学生的若不能继承其志向,一生都该有愧吧。
这是好事!能遇到这样的师长,是一辈子的幸事。
四爷又问:“那你希望我做什么?”
“我希望……你做你想做的。”
桐桐说着,就看四爷,“你是觉得……怎么了?”
四爷沉默良久,问桐桐说,“你说……接下来的情况会是什么样的?”
“大门打开,当然是什么都会进来。一旦进来了,社会变革之快,可能会出乎大家的意料。”
四爷点头,“然后呢?”
“这就跟咱们的小家一样,穷怕了,首先想到的是富。吃不饱肚子的时候,对物质的追求是高于一切的。”
没错,就是这个道理。
归根结底,就是报纸上说的两个字——经济。
桐桐躺平,琢磨了琢磨,就又道:“也就是说,谁能叫经济活起来,谁便是弄潮儿。换言之,商人的时代到来了。”
商人,那也得看是个什么商人。若是一个能对社会的进步起到推动作用的商人,那就不仅仅是个商人了。
桐桐‘嗯’了一声,有点明白他的意思了,“你不想按部就班……”
如果按部就班,就好似走一条走过的路一样。如果没得选择,那便是走过了,
再走一遍也无所谓。每个人每天都在走重复的路,也每天的感悟,每天看到的风景